Pergi Belajar Lyric by Mrs. Sud As Transformation Media for Akhlak Education Values

  • Nofiya Dwi Pangesti State Institute on Islamic Studies Purwokerto
Keywords: values, akhlak education, pergi belajar lyric, mrs. sud, paul riceour's hermeneutic

Abstract

To make human morality necessary educational concept which is not simply to make students know, but how education can make students can applys in his life, it’s called as akhlak education, base to God education, human beings and the environment. Values ​​in the lyrics, especially akhlak education are often used to talk about, but unfortunately, not much to put it in the book. A song lyric is one of values transformation media, that can be transformed to other people that song lyrics to be understood its meaning first. Paul Riceour’s hermeneutic is one of the  analysis methode to understand the meaning of a literary work through the analysis of metaphors and symbols, so that the literary work can transforming value to others. Accordingly, this article will discuss about the akhlak education values in  pergi belajar lyric by Mrs. Sud using Paul Riceour’s hermeneutic.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdillah, Mujiyono. Fikih Lingkungan panduan spiritual hidup berwawasan lingkungan. Yogyakarta: Unit Penerbit dan Percetakan Akademi Manajemen Perusahaan YKPN, 2005.
Amr Ahmad Sulaiman, Abu. Metode Pendidikan Anak Muslim Usia Pra Sekolah, Jilid I. Jakarta: Darul Haq, 2008.
Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Daradjat, Zakiyah. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah. Bandung: CV Ruhana, 1995.
Efendi, Anwar. Bahasa & Sastra Dalam Berbagai Perspektif. Yogyakarta: TiaraWacana, 2008.
Hadi, Sutrisno. Metodologi Research 1. Yogyakarta: Andi Offset, 2004.
Hasan Shalih Baharits, Adnan. Mendidik Anak Laki-laki.Jakarta: Gema Insani, 2007.
Hasbullah. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press, 2001.
Lubis, Mawardi. Evaluasi Nilai Pendidikan Moral Keagamaan Mahasiswa PTAIN. Yogyakarta: Putaka Pelajar, 2009.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif, edisi revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2010.
Muhadjir, Noeng. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Grasindo, 1996.
Muhammad Bin Shalih Aliutsaimin. Hadis Arba’in Nawawiyah. Terj Muhammad Azhar (Yogyakarta: Penerbit Cemerlang, 2011)., hlm. 13.
Mulyana, Rohmat. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2008.
Mulyana, Rohmat. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai.. Bandung: Alfabeta, 2004.
Munir Amin, Samsul.Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami. Jakarta: AMZAH, 2007.
Mustofa. Akhlak Tasawuf. Bandung: CV Pustaka Setia. Cet. Ke-V, 2008.
Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2009.
Ricoeur, Paul. Hermeneutika Ilmu Sosial, Terj. Muhammad Syukri. Jogjakarta: Kreasi Wacana, 2012.
Siswanto, Wahyudi. Membentuk kecerdasan spiritual Anak. Jakarta: AMZAH, 2010.
Sud dan Florentine. Ketilang 2. Jakarta: PT Gramedia, 1986.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2010.
Sumaryono. Hermeneutik sebuah metode filsafat. Yogyakarta: KANISIUS, 1999.
Surakhmad, Winarto. Pengantar Ilmiah: Dasar, Metode, dan Teknik. Bandung: Tarsito, 1994.
Tillman, Dianeand Diana Hsu.Living Values Activities for Children Ages 3-7, Pendidikan Nilai untuk Anak Usia 3-7 Tahun, Terj. Adi Respati, dkk.Jakarta: PT Gramedia, 2005
Tim Pengembang FIP UPI. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. PT. Imtima, 2007.
Undang-Undang Guru dan Dosen. Bandung: Citra Umbara. Cet. Ke-VIII, 2012.
W. S, Titiek. “Ny. Bintang Soedibjo alias Ibu Soed: Saya bukan ahli politik. Saya hanyaseorang yang mencintai tanah air Indonesia dan musik”, dalam Sumbangsihku Bagi Pertiwi I (kumpulan Pengalaman dan Pemikiran). Jakarta: Yayasan Wanita Pejoang, 1981.
Zuriah, Nurul. Pendidikan Moral & Budi Pekerti Dalam Perspektif Perubahan, Menggagas Platform Pendidikan Budi Pekerti Secara Konteksual dan Futuristik. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008.
Published
2016-10-24
How to Cite
Pangesti, N. (2016). Pergi Belajar Lyric by Mrs. Sud As Transformation Media for Akhlak Education Values. International Conference of Moslem Society, 1, 79-87. https://doi.org/https://doi.org/10.24090/icms.2016.1826