[1]
Irhami, S. 2019. Implementasi Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Gairah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di Madrasah Aliyah Negeri 02 Banyumas. Jurnal Kependidikan. 7, 1 (May 2019), 30-42. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.24090/jk.v7i1.2827.